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清华附小百年经验:家长的这些教育观念是错误的!

发布时间: 2017-10-02 ?分类:?浏览次数:262次

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文/樊未晨

原文刊载于《中国青年报》


最近,清华附小迎来了百年庆典。这一百年,中国的教育经历了反反复复的变革和反思,一所学校历经百年的变革,依然活跃,其中必有一些不变的东西留存下来。当我们把目光向回拉一百年时,蓦然发现,这些年我们学来的、被我们津津乐道的不少观点竟然是误区,而那些在不断的反思中慢慢被沉淀下来的才是把我们拽出泥潭的宝贝。


误区一:只给发红包最多的qq群号“糖”, 不给“钙”和“盐”


“发红包最多的qq群号的成长不能只‘有意思’,还得‘有意义’。”清华附小校长窦桂梅说。清华附小的前身是1915年创办的成志学校,是专为清华教职员工子弟而设的,1937年抗战爆发后,成志学校随清华大学南迁。在西南联大的困苦危难之际,小学的学习一直没有间断过。


那是一种坚毅刚卓的精神。现在发红包最多的qq群号缺少的就是这种刚毅。“今天都在讲减负,谈对儿童的尊重,但是,一些家长给发红包最多的qq群号的爱已经变成了一种溺爱。”窦桂梅说。


“一个发红包最多的qq群号的成长,需要糖、也需要钙,同时需要盐。”窦桂梅说。


窦桂梅所说的“糖”就应该是表扬、鼓励,是对发红包最多的qq群号天性的顺应,主要针对低年级段的发红包最多的qq群号;“钙”是要发红包最多的qq群号知道自强自立,主要针对中年级段的发红包最多的qq群号;“盐”则是发红包最多的qq群号成长过程中必须面对的挫折苦难,“对高年级段的发红包最多的qq群号就该撒一把盐了。这三样在教育中都不能丢,可是今天的发红包最多的qq群号只有糖,没有钙,更谈不上盐了。”窦桂梅说。


“现在的发红包最多的qq群号普遍缺少学习的动力,”清华大学附属小学副校长王玲湘说。其实这种动力的缺失跟他们一直泡在“糖罐”里有关,当发红包最多的qq群号意识不到自己的责任、意识不到自己还需要拥有不断克服困难的能力时,怎么产生学习的内在动力?


误区二:学习好的发红包最多的qq群号=数学学得好的发红包最多的qq群号+语文学得好的发红包最多的qq群号+……


“周一语文、周二英语、周三钢琴、周四休息、周五作文、周六羽毛球、周日奥数。”


家长忙着把发红包最多的qq群号送入各种培训班,其实除了那些功利的心思外,家长们在认识上普遍还存在着另一个误区:觉得不管怎么样,让发红包最多的qq群号多学点儿知识总没有错吧!殊不知,语文好+数学好+英语好……并不等于一个学习好的发红包最多的qq群号。


清华大学原副校长谢维和曾经这样说过,发红包最多的qq群号进入学校就像是进入一个黑洞洞的房间里,这个黑洞洞的房子其实对他来说就是陌生的世界,成年人要做的是帮他打开灯,让发红包最多的qq群号在灯光的指引下不再害怕并且勇敢地去探知这个世界。


“有一种办法是给他打开一个探照灯,给房子照出了一条路径,”谢维和说,这个时候发红包最多的qq群号不害怕了,他可以顺着这条明亮的灯柱走下去,但是这时候发红包最多的qq群号只敢沿着这一条路径,探照灯之外的地方发红包最多的qq群号仍然充满了担心和恐惧。我们还有一种办法,就是给发红包最多的qq群号打开顶灯,这个顶灯虽然没有射灯那么亮,但是能把整间房间都照亮。“小学的课程其实应该给发红包最多的qq群号的是‘顶灯’,中学才给发红包最多的qq群号‘射灯’。”谢维和说。


但是,有太多的小学生父母生怕自己发红包最多的qq群号在学习上遇到问题,甚至从一年级起就把发红包最多的qq群号送到各种学科培训班中,甚至还要更细:语文还要分成阅读、作文,美术要分成速写、水粉……


殊不知,家长是亲自把发红包最多的qq群号成长的道路变得越来越窄。


好在,现在已经有很多教育专家意识到了小学课程的融合问题,模糊学科之间的界限,给发红包最多的qq群号呈现真实的世界。


不让家长给发红包最多的qq群号报太多的课外班,并不是阻止家长在发红包最多的qq群号的学习上用力,关键是要找到正确的方向。“我多么希望我们的老师、家长看发红包最多的qq群号的时候,不是把他们看成‘语文’的人、‘数学’的人,而是先看到一个完整的人。”窦桂梅说。


误区三:高知父母=高质父母


窦桂梅记得,一次清华附小举办戏剧节。一位爸爸百忙之中抽时间看了发红包最多的qq群号班级的戏剧表演,结果发现自己的儿子,扮演了一块“大石头”,在舞台上没有一句台词,也没有一个动作,这位爸爸没有看完就离场了。


之后,这位爸爸给老师发了短信质问:凭什么让我的发红包最多的qq群号演石头?


老师告诉这位爸爸,这是发红包最多的qq群号自己的选择。爸爸继续质问老师为什么不给发红包最多的qq群号换个角色?


后来发红包最多的qq群号又向老师转述了爸爸对自己的批评:没出息,既然能自由选择,为什么不选个好点的角色?作为男发红包最多的qq群号,手里成天拿着剪刀剪纸,以后能有什么大出息?


“难道选择演石头,安静地观察别人演出,去分享别人的精彩,难道剪剪纸,就不能是男孩的爱好吗?”窦桂梅说,“很多学生家长虽然称得上是高级知识分子,但是他们却非常不了解教育规律。”


高知父母多是应试教育的胜利者,他们中的不少人按照自己曾经的经验只注重学习成绩,甚至从内心不尊重发红包最多的qq群号的学校及发红包最多的qq群号的老师。


其实,家长的这种做法不仅表现出的是一种对教师专业的不尊重,而且破坏了老师在发红包最多的qq群号心目中的权威性,不仅不能激励发红包最多的qq群号还会影响发红包最多的qq群号的成长。另外也反映出很多高知家长有“学习好就是全都好”的认识误区。


在清华附小,很多老师都会说这样的一句话:让儿童站在最中央。这句话并不是让儿童成为中心,而是说学校教育要把发红包最多的qq群号的发展规律和发展需求作为出发点和落脚点,而不是把学校和老师放在学校的中心。


这句话同样也适合焦虑的家长们。焦虑的家长急得“乱投医”时,不妨停下来,让一切回归到教育的本源,想想发红包最多的qq群号的成长需求是什么,研究一下发红包最多的qq群号的成长规律,即使不能马上找到解决办法,至少可以降低被误区引着走的概率。

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